馆员工作站（一体机）：

标签转换仪

RFID门禁系统

RFID室内自助借还设备

中学智慧图书馆改造图书馆的具体情况而设计，不同客户端的管理用户可以自定义选择所需要的项目字段，用户间界面显示互不干扰

图书管理系统：采用先进的图书管理系统，实现图书的自动化管理，包括图书的采购、编目、流通、检索等功能。

电子资源管理系统：管理图书馆的电子资源，如电子图书、期刊、数据库等，提供在线访问和下载服务。

大数据分析：利用大数据技术，对读者的借阅行为、阅读偏好、到馆时间等数据进行分析和挖掘。通过分析结果，了解读者的需求和行为模式，为图书馆的资源采购、布局调整、服务优化等提供依据。例如，根据读者的热门借阅书籍，增加相关图书的采购量；根据读者的到馆时间分布，合理安排图书馆的开放时间和工作人员。

根据图书的分类和适用年级，将藏书区划分为低年级藏书区、使用迪识智慧图书馆专用设备，RFID儿童自助借还书机，放置借书区域。中年级藏书区和高年级藏书区。每个藏书区采用开放式书架，方便学生自主查找图书。书架的高度应适合小学生的身高，便于他们取放图书。同时，在书架上设置清晰的分类标识和索引，帮助学生快速找到所需图书。

自助借还系统：配备升降式自助借还书机，方便学生自主完成图书的借还操作。这种设备具有人性化的设计，如可调节高度的台面、大屏幕显示等，能够提高学生的使用体验​。

图书自动分拣机的工作通常基于条码或RFID（无线射频技术）识别系统。当图书进入分拣设备后，通过扫描图书上的条形码或RFID标签，设备能够读取图书的分类信息，并根据这些信息将图书传送到相应的分拣口进行归类。然后，图书会被输送到指定的楼层或位置。

该校占地面积达125989.79平方米，合188.98亩，全校校舍建筑面积达71112平方米。学校绿化面积达51655平方米，生均14.80平方米。学校卫生室建筑面积126平方米，学校图书馆面积2605平方米，学校生均住宿建筑面积达14.73平方米。学校拥有62个班，师生员工共计3600余人。智慧图书馆建设。